宜，给下官省了不少银子，今日刚好用上!”
郭永喜欢藏书。宣抚司教化司新近印刷的各类书籍，字迹清楚，装板精良，倒是弥补了他许多书籍的不足。
“看来今日不用我破费了!”
王松哈哈笑道，同时也是出了口气。耗费了无数钱财、人力物力，这新的学堂，终于是办起来了。
学校里分完班，教师们把一摞摞的课本，发到了孩子们的手里。
傅自修颤抖着手，打开“国学”第一册的首页，就是那一篇卷首语，由大名鼎鼎的王相公所做的“少年中国说”了。
同以往的所有古籍不一样，这套书里的文字都是自左向右、横排读写，并且加入了标点符号，和外面图书馆中的一模一样。而不是原来的从右到左，竖排编写。
“中国，华夏也，居世间不知凡几。唐虞之郅治；秦皇汉武之雄风；汉唐之文学，何其巍乎!然自靖康之后，士人皆言世间已无我华夏，呜呼，我华夏果无矣乎？吾心曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。
欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来，故生希望……
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”
不知不觉，傅自修被完全吸引了进去。
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